אוקטובר 2021
הודעות מערכת
ברכות למאהר שמצטרף למשפחת אנדימד, כעוזר חשב בצוות הכספים
מאחלים לך הצלחה בתפקיד החדש
…יום הולדת שמח ל
- אלעד - 5.10
- טובית 12.10
מאחלים לכולם המון אושר
בריאות ואהבה
” …משהו שלא ידעתם על “
סימה
בשנים האחרונות התחלתי לפסל, בתמונה תוכלו לראות חלק מהפסלים. כשאני מפסלת אני שקועה בעבודת הידים והמחשבות שרצות לי בראש כל הזמן יוצאות למנוחה. את הפסלים מכינים מחימר, ישנם מספר צבעים לחימר, לאחר הפיסול מניחים לחומר להתיבש, חשוב מאוד כדי שלא יתפרק בחום, לאחר היבוש צובעים ואז שורפים בתנור, בחום של כ 1000 מעלות צלסיוס לזמן ארוך של כ 10 שעות, חימום איטי וקירור איטי
רציתי להמליץ
הצגה נפלאה של תאטרון בית ליסין
“אפס ביחסי אנוש”
?רוצים לטייל
המלצה לשמורת טבע
נחל אלכסנדר
ביקרתי לאחרונה בנחל אלכסנדר אגמון חפר שבעמק חפר. במקום יש אגם עם שבילים ומקומות מצפור.
הרבה ציפורים (אנפות, שלדגים, ברבזים וכו) מקננות שם וניתן לראות גם בעלי חיים (תנים, שועלים ועוד). לא רחוק משם נמצא מיצפור ויקר ששם נראים שקנאים בחודשים ספמטמבר-נובמבר
מתכון
מרק מינסטרונה איטלקי
מצרכים:
2-3 כפות שמן זית
1/2 בצל קצוץ דק (במקור אין בצל. אני אוהב להוסיף)
3-4 שיני שום קצוצים דק
2 ענפי סלרי (כן, כולל העלים)
2 גזרים חתוכים לקוביות
תפוא אחד גדול חתוך לקוביות
2 זוקיני חתוכים לקוביות
שעועית ירקות (קניתי טריה בשוק )
3-4 עגבניות טריות מגורדות או מקופסא
100 גרם רסק עגבניות
כוס שעועית שחורה / לבנה מבושלת
כוס פסטה
2 ליטר מים מבר המים תמי4
עשבי תיבול כמו: תימין טרי/ בזילקום טריים/ אורגנו טרי
אופן ההכנה
מחממים את השמן בסיר, מוסיפים את הבצל, שום וסלרי מקפיצים ומאדים מעט.
מוספים את שאר הירקות ועשבי התיבול ומערבבים.
שופכים מעל את המים ומביאים לרתיחה
מבשלים עד שכל הירקות יתרכחו ומתבלים.
מוסיפים את הפסטה, ממשיכים לבשל עד שהמרק מוכן .
כ-20 דקות. זהירות לא לבשל את הפסטה יותר מידי. יש כאלה שמעדיפים לבשל אותה בנפרד לפי הוראות היצרן ולהוסיף לכל מנה פסטה מבושלת.
מגישים חם עם גבינת פרמזן מעל. אם עדין לא ניסיתם את השילוב. עדין לא מאוחר.
נקודה למחשבה
?כמות או איכות ? תוצאה או מאמץ ? ומה הקשר לקשב וריכוז
הישגים, הישגים, הישגים, מערכת החינוך, ההורים, חוגים , להספיק, להספיק, להספיק
לעיתים כאשר אנו רואה הורים מהצד מדברים עם ילדיהם ודורשים מהם להשיג הישגים טובים, זה יכול להיות בלימודים, זה יכול להיות בחוגים , בספורט וכו, לעיתים אנו מפספסים משהו חשוב מאוד
מפספסים את הדרך, לא רואים את ההשתדלות, את המאמץ, מתרכזים רק בתוצאה
רבי יוסף בריה דרבי יהושע בן לוי חלש ואינגיד (כלומר: גוע ופרחה רוחו, כנראה מוות קליני), כי הדר (כשהתעורר חזרה) אמר ליה אבוה מאי חזית? (אביו, רבי יהושע בן לוי).
מה ראית בני ?, כלומר מה ראית בעולם האמת , אמר ליה עולם הפוך ראיתי, עליונים למטה ותחתונים למעלה (כלומר אנשים שבעולם שלנו היו חשובים ונעלים, ראיתי אותם בעולם העליון למטה, ואנשים שבעולם שלנו היו נחותים שם ראיתי אותם למעלה), אמר לו אביו עולם ברור ראית!
לאחר מכן שאל אותו אביו עובדי השם (כלומר החכמים והתלמידים) איך אנחנו נחשבים שם, וענה לו שבזה לא ראה הבדל אלא כסדר חשיבותנו פה כך חשיבותנו שם.
?למה עולם הפוך מפה ? מה ההבדל
הנה התשובה שלנו, הקדוש ב”ה רואה את התוצאה אך מחשיב את המאמץ.
ישנו יסוד מרכזי בתורת הגמול היהודית – ” לְפוּם צַעֲרָא אַגְרָא ” – ככל שהצער במצווה יותר גדול, יש יותר קושי בקיום המצווה כך גם השכר יהיה גדול.
כיום בדורינו ישנם הרבה ילדים ואף מבוגרים עם עניני קשב וריכוז, שלמעשה מקשים עליהם לשבת ללמוד ולו שעה אחת בלבד.
אומר לנו הקדוש ב”ה אפילו אם יישב חצי שעה ויהיה קשה לו , שכרו יהיה כדין שכרו של אותו אדם שלמד 10, 12 שעות באהבה ושמחה.
זה שקל לך לעשות מצוות, זו לא חוכמה, אתה לא מתאמץ כמו אותו אדם שקשה לא ובכל זאת ניגש למעשה
ילד שלומד למבחן וקשה לו ונכשל, מול ילד שלמד וקל לו והצליח במבחן, בעולם אמיתי הילד שנכשל הוא הצליח ! כי הוא התאמץ !!!
שנזכה להתאמץ, ולהצליח, שיתגשמו .כל משאלות ליבינו לטובה
אמן
